αυξάνεται τα τελευταία χρόνια.
αποτελέσουν χρήσιμο πόρο για τη
βελτίωση της ευημερίας των μεταναστών.
Σχετικά με το έργο
Ο στόχος του έργου μας είναι να αυξήσουμε τις ικανότητες των μεταναστών για τη χρήση εφαρμογών υγείας. Σύμφωνα με αυτό, το έργο έχει τους ακόλουθους γενικούς στόχους:
Να αναπτύξει μια Μεθοδολογία Βιωματικής Εκπαίδευσης για την αύξηση της ευαισθητοποίησης και των ικανοτήτων των Μεταναστών για τη χρήση Εφαρμογών Υγείας, βασισμένη σε μια προσέγγιση «μάθησης μέσω της πράξης», όπου οι ίδιοι οι μετανάστες θα εμπλέκονται σε καταστάσεις αυτοδιαχείρισης και θα χρησιμοποιούν πραγματικές Εφαρμογές Υγείας και θα τις εφαρμόζουν στις δικές τους προσωπικές συνθήκες, προκειμένου να εξοικειωθούν με αυτές τις διαδικασίες και τεχνολογίες σε ένα φιλικό και υποστηριζόμενο περιβάλλον.
Να αναπτύξει ένα σύνολο εκπαιδευτικών πόρων για την ενίσχυση της υιοθέτησης εφαρμογών υγείας από τους μετανάστες μέσω της εφαρμογής της μεθοδολογίας βιωματικής κατάρτισης προσαρμοσμένης στις μαθησιακές διαδικασίες και τα ενδιαφέροντα των μεταναστών.
Να αναπτύξει μια πλατφόρμα ηλεκτρονικής εκπαίδευσης και ένα εργαλείο εκμάθησης των Εφαρμογών Υγείας, για την υποστήριξη της εφαρμογής της μεθοδολογίας της βιωματικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της πρόσβασης στους εκπαιδευτικούς πόρους και της αυτοματοποιημένης αναζήτησης των υφιστάμενων εφαρμογών υγείας.
Να υλοποιήσει πιλοτικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την επικύρωση της ποιότητας του εκπαιδευτικού προγράμματος και της ικανότητάς του να αυξήσει τις ικανότητες των Μεταναστών σχετικά με τη χρήση Εφαρμογών Υγείας για τη βελτίωση της αυτοδιαχείρισης της υγείας τους.
Να αυξήσει την ευαισθητοποίηση των σχετικών φορέων σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο σχετικά με τις δυνατότητες χρήσης εφαρμογών υγείας για τη βελτίωση της αυτοδιαχείρισης της υγείας των μεταναστών και τη δέσμευση για τη μελλοντική αξιοποίηση του προγράμματος κατάρτισης.
Ομάδα στόχος
Η ομάδα στόχος και τα ενδιαφερόμενα μέρη συμπεριλαμβάνουν:
Νεοαφιχθέντες Μετανάστες: Μετανάστες οι οποίοι έφτασαν πρόσφατα σε χώρα της ΕΕ, εστιάζοντας ειδικά σε άτομα με χαμηλό κοινωνικοοικονομικό προφίλ.
Ομότιμοι μετανάστες: Μετανάστες ήδη εγκατεστημένοι και ενσωματωμένοι στη χώρα που θα μπορούσαν να υποστηρίξουν τους νεοαφιχθέντες μετανάστες στις τοπικές τους κοινότητες, οι οποίοι συχνά ανήκουν σε τοπικές ενώσεις καθώς και άτομα που υποστηρίζουν τους μετανάστες.
Υποστηρικτές μεταναστών: είναι κυρίως επαγγελματίες που εργάζονται σε κοινωνικές υπηρεσίες ή / και μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς.
Ένας Οδηγός Εκπαιδευτή για την ενίσχυση της εφαρμογής της Μεθοδολογίας Βιωματικής Εκπαίδευσης από τους εκπαιδευτές, συμπεριλαμβανομένης μιας εκτεταμένης περιγραφής των μαθησιακών στόχων και του περιεχομένου, των τεχνικών, του διδακτικού μοντέλου και της μεθοδολογίας, του σχεδιασμού των Βιωματικών Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, της οργάνωσης και των τεχνικών απαιτήσεων, της διαδικασίας αξιολόγησης.
Το Εκπαιδευτικό Πακέτο απευθύνεται στους εκπαιδευτές (Εκπαίδευση των Εκπαιδευτών) και περιλαμβάνει τους ακόλουθους εκπαιδευτικούς πόρους:
- Ένα σύνολο εκπαιδευτικού υλικού που περιλαμβάνει πληροφορίες για την αύξηση της ευαισθητοποίησης, των κινήτρων και των γνώσεων των μεταναστών σχετικά με τον τρόπο βελτίωσης της δικής τους αυτοδιαχείρισης μέσω της χρήσης εφαρμογών υγείας.
- Ένα σύνολο πρακτικών εργαλείων για την υποστήριξη της πρακτικής εφαρμογής των Βιωματικών Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων, αναπτύσσοντας της μεθοδολογίας κατάρτισης
- Μια δομημένη επιλογή εφαρμογών υγείας για μετανάστες.
Συμπεριλαμβάνει περιεχόμενο για τα ακόλουθα θέματα:
- Αυτοδιαχείριση και ενδυνάμωση
- Τι είναι οι εφαρμογές υγείας;
- Εφαρμογές υγείας για μετανάστες
Η πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης υποστηρίζει τα συγκεκριμένα σενάρια ηλεκτρονικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της υλοποίησης των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και της δομημένης διαδικτυακής πρόσβασης στο εκπαιδευτικό υλικό.
Εφαρμογή για κινητές συσκευές
Εφαρμογή για έξυπνα τηλέφωνα και tablets.
Ο χρήστης θα μπορεί να κατεβάσει και να έχει πρόσβαση στο υλικό του Mig-Health Apps.
